Se trata de un nuevo aditamento que adquirimos hace unos meses, con el cual se puede controlar el robot vía remota, más o menos como si fuera una televisión. Con este control se le puede decir al robot que avance o que haga algo cuando se presione un botón o una combinación de botones.
Así es que ya no tendremos que estar agachándonos para manipular el robot. Ahora podremos hacerlo ¡desde la comodidad del sofá 😄! El único problema ahora es que... no tenemos sofá 😔
Aquí les muestro un par de ejemplos, para que vean como funciona:
Y bueno, aprovechando el calorcito, y aprovechando también que son vacaciones (esto ocurrió en semana santa), pues nos dimos cita en el zoológico. Y con gran sorpresa vimos un pequeño pero intrépido ratoncito, que andaba de un lado a otro, creo que el también estaba recorriendo el zoológico. Véanlo nada más:
Con gran emoción les platico que ya publicaron las sedes para participar en los regionales de la WRO (World Robot Olympiad). Así es que ya nos estamos preparando para inscribirnos y nos estamos preparando también para ver los asuntos del hotel y todo eso :) La verdad estamos aún indecisos si inscribirnos en la de Toluca o en la de Ciudad de México.
Sin embargo, mucho más importante que todo eso, es la preparación de los participantes. Así es que aquí les muestro lo que hemos hecho en las últimas sesiones del taller de robótica.
Laberinto
Esto es, nada más y nada menos, que nuestro primer laberinto. Me refiero al primer programa del robot que resuelve un laberinto. No es un laberinto completo, con múltiples caminos. Aún falta tiempo para que los participantes puedan aprender eso. Sin embargo, es ya un comienzo. Sobre todo considerando que todo el programa está hecho a base de consultar los sensores que tiene incorporados el robot. A ver que opinan.
Sigue líneas
Y bueno, siguiendo con el asunto de los sigue líneas, aquí tenemos uno aún básico, que no es capaz aún de resolver una forma de 8, pero que si la puede ir siguiendo aunque sea por la parte externa de la línea.
Rascacielos
También en esta ocasión, les muestro aquí una práctica de estructuras. Se trata de un rascacielos. Ya lo habíamos presentado antes, pero este fue construido por otro grupito de alumnos (bueno, en realidad, alumnas).
Un ratón en el almacén
Y para terminar, les cuento que justo donde solemos almacenar nuestro material de trabajo, ¿que creen que paso? ¡Que se metió un ratón! Sucede que alguien dejó por ahí tirado un pedazo de queso, y en la noche vino un ratoncito que anduvo por ahí, deambulando hasta que lo encontró.
Ehmmmm, me pareció ver mano negra 😡 Está bien, haré como que no vi nada.
